Stránka:Gründliche Violinschule (1787).pdf/123

Z Wikizdrojů, volně dostupné knihovny
Tato stránka nebyla zkontrolována

§ 6 

Úplně jinak znějí trioly, je-li první nota zcela samstatně rychle odehrána smykem od žabky; dvě zbylé noty ale jsou svázány ve smyku od hrotu. Je ovšem třeba, aby při této, při předchozí i při následující obměně hráč věnoval plnou pozornost tomu, aby noty byly stejné. Zde je příklad:


\new StaffGroup <<
 \new Staff \with {\consists "Custos_engraver"} \relative g'' {
  \override Staff.Custos #'style = #'mensural
  \override TupletNumber #'stencil = ##f
  \override TupletBracket #'stencil = ##f  \clef mensural-g
  \time 4/4
  \partial 8 {g8} \times 2/3 {e16-![ g( f)]} \times 2/3 {e-![ d( c)]} a'8 c, \times 2/3 {b16-![ d( c)]} \times 2/3 {b-![ a( g)]} g'8 f \times 2/3 {e16-![ g( f)]} \times 2/3 {e-![ d( c)]} \times 2/3 {a'-![ g( f)]} \times 2/3 {e-![ d( c)]} 
  \times 2/3 {b-![ c( d)]} \times 2/3 {fis,-![ g( a)]} \times 2/3 {g-![ fis( g)]} \times 2/3 {d-![ e( f)]} \times 2/3 {e-![ f( g)]} \times 2/3 {a-![ b( c)]} \times 2/3 {b-![ a( g)]} \times 2/3 {f-![ e( d)]} \times 2/3 {e-![ f( g)]} \times 2/3 {a-![ b( c)]} \times 2/3 {b-![ a( g)]} \times 2/3 {f-![ e( d)]} 
  \times 2/3 {e-![ f( g)]} \times 2/3 {a-![ b( c)]} \times 2/3 {g-![ b( c)]} \times 2/3 {d-![ e( f)]} \times 2/3 {e-![ g( f)]} \times 2/3 {e-![ d( c)]} d8 b \times 2/3 {c16-![ b( a)]} \times 2/3 {g-![ f( e)]} f8 g c,2
  \bar "||" s8
 }
 \new Staff \with {\consists "Custos_engraver"} {
  \relative c' {
   \override Staff.Custos #'style = #'mensural
   \clef mensural-g
   \time 4/4
   \partial 8 {r8} c4 f8( fis) g4 b,8 g c4 f8 fis
   g r b, r c4 g'8 g, c4 g'8 g,
   c4 b8 g c8. e16 f8 g e8. c16 f8 g c,2
   s8
  }
 }
 >>