Špatný žák, který nevynikne nad svého učitele.
Sejde-li se mnoho rozumných lidí, vyvedou snadno hloupost.
Mnohému se učíme, abychom to zapomněli.
Erbová zvířata (orel, medvěd atd.) jsou většinou dravci.
Rád bych zvěděl, kolik lidí ve větších městech, na př. v Brně umírá, o nichž se právem říci může, že umřeli přirozenou smrtí.
Kdo má na sobě denně špatný kabát, tomu se nikdo nevysměje; ovšem ale tomu, kdo nosí týž dobrý kabát den co den.
Jak krásný je život plavce, jenž si svou cestu na nebi čte!
Věřiti není tak snadno, jak by si ledakdo myslil.
Člověk jenž jiným rozkazuje, nemá už úplné svobody.
Jsou lidé, kteří tvrdí: Rozbijme ten hrnec na kusy a bude celý.
Kreslit podle kreslené předlohy je tolik, jako opisovat místo psáti z hlavy.
Kdo můžeš, vypiš slušnou cenu za nejlepší odpověď na otázku: Jaké mají být u nás noviny pro lid?
Praví věřitelé nejméně věří.
Mnohomluvný učitel mate žáky.
Učitel má také žákům vyložit, jak se mají učit.
